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De l’école au collège,
parlons-en !

L'un des objectifs de ce support d'échanges et de réflexions est d'accompagner les enfants dans une période charnière pour éviter les ruptures et faciliter leur entrée au collège ; contribuer au suivi des collégiens repérés comme les plus fragiles et aider les familles à mieux comprendre le système scolaire et ses attentes, et apaiser leurs éventuelles angoisses.

Public : 9/12 ans

Thèmes : Appréhensions, Changement, Liaison CM2-6e, Nouveaux lieux, Nouveaux rythmes, Nouvelle organisation, Parents, Savoir-vivre, Valorisation des compétences, Vivre ensemble …

Contenu : L’entrée au collège est une étape importante dans la vie d’un élève, mais elle est parfois vécue avec stress : la peur de se perdre, de ne pas retrouver les copains, de se retrouver avec des plus grands ou la peur de ne pas s’en sortir avec toutes ces nouvelles matières ! Quelles appréhensions peuvent avoir les élèves ? Comment s’organiser au mieux ? Comment faire en cas de difficultés et quelles compétences peut-on mettre en avant ? Autant de questions abordées dans cette expo-quiz® junior.

Témoignages : cliquez ici pour découvrir notre rubrique « Ils l’utilisent ».

L’un des objectifs de ce support d’échanges et de réflexions est d’accompagner les enfants dans une période charnière pour éviter les ruptures et faciliter leur entrée au collège ; contribuer au suivi des collégiens repérés comme les plus fragiles et aider les familles à mieux comprendre le système scolaire et ses attentes, et apaiser leurs éventuelles angoisses.

VERSION DISPONIBLE :

Physique

Contenu du kit :

  • 5 kakémonos avec barres d’accrochage ou système auto-portants
  • Documents d’accompagnement (« Guide pratique d’utilisation », « Vos réponses ! » et « Solutions ! »)
  • Options : personnalisation de l’outil à votre image (logo, ressources), formation (temps de présentation et de prise en main), publication (acquisition en nombre)

 

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Association AIME / Le Moutard
13 rue Étienne Richerand
F 69003 LYON

lemoutard@lemoutard.fr
+33 (0)4 78 29 00 87

Les expo-quiz® qui vous intéressent :
9/12 ans – Égalité, parlons-en !9/12 ans – De l'école au collège9/12 ans – Vivre en ville, parlons-en !13/18 ans – La laïcité, parlons-en ! 13/18 ans – Égalité filles-garçons, parlons-en !13/18 ans – Égalité, parlons-en !13/18 ans – Ma France, parlons-en !13/18 ans – Vivre en société, parlons-en !

13/18 ans – Droits et responsabilités, parlons-en !13/18 ans – Mon futur au présent, parlons-en !13/18 ans – L'écho de ma langue13/18 ans – Sports et discriminations13/18 ans – Mon quartier, ma ville, parlons-en !13/18 ans – L'illettrisme, parlons-en !Adulte – La prévention et la lutte contre les discriminations, parlons-en !

Ils l’utilisent
Nos outils de débats et de réflexion expo-quiz® en action
Chantal de Kermel est chargée de projets Familles à la Direction Éducation Jeunesse de la Mairie de Valence (Drôme, 26). Celle-ci s’est dotée, fin 2017, de l’expo-quiz® junior « De l'école au collège, parlons-en ! ». Chantal de Kermel nous fait découvrir comment ce support est utilisé.

À Valence, « De l’école au collège, parlons-en ! » permet de parler du passage CM2-6ème avec les enfants… et leurs parents

Chantal de Kermel est chargée de projets Familles à la Direction Éducation Jeunesse de la Mairie de Valence (Drôme, 26). Celle-ci s’est dotée, fin 2017, de l’expo-quiz® junior « De l’école au collège, parlons-en ! ». Chantal de Kermel nous fait découvrir comment ce support est utilisé.
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En septembre 2018, la ville de Villeurbanne a reçu le prix « coup de cœur du jury » aux Trophées des Maires du Rhône et de la Métropole. Ce prix vient récompenser un long travail de collaboration entre la Mairie de Villeurbanne, la DSDEN du Rhône et le Moutard. Retour sur le parcours de l’expo-quiz® junior « Vivre en ville, parlons-en ! ».

Avec l’expo-quiz® junior « Vivre en ville, parlons-en ! », Villeurbanne est « coup de cœur du jury » aux Trophées des Maires

En septembre 2018, la ville de Villeurbanne a reçu le prix « coup de cœur du jury » aux Trophées des Maires du Rhône et de la Métropole. Ce prix vient récompenser un long travail de collaboration entre la Mairie de Villeurbanne, la DSDEN du Rhône et le Moutard. Retour sur le parcours de l’expo-quiz® junior « Vivre en ville, parlons-en ! ».
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Depuis plus de trois ans, l’Afev (Association de la fondation étudiante pour la ville) des Hauts de France dispose de deux exemplaires de l’expo-quiz® « Mon futur au présent, parlons-en ! ». Comment les utilise-t-elle ? C’est ce que nous avons demandé à Cédric Laigle, délégué régional Afev, qui coordonne et pilote l’ensemble des projets dans les Hauts-de-France.

Des volontaires en service civique de l’Afev animent « Mon futur au présent, parlons-en ! » dans des collèges

Depuis plus de trois ans, l’Afev (Association de la fondation étudiante pour la ville) des Hauts-de-France dispose de deux exemplaires de l’expo-quiz® « Mon futur au présent, parlons-en ! ». Comment les utilise-t-elle ? C’est ce que nous avons demandé à Cédric Laigle, délégué régional Afev, qui coordonne et pilote l’ensemble des projets dans les Hauts-de-France.
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Betty Roussin est responsable au Point d’information jeunesse de l’Atelier 17 à la Communauté de communes des pays d'Oise et d'Halatte (60). Depuis 2014, elle utilise « Mon futur au présent, parlons-en ! », « Vivre en société, parlons-en ! » et « Égalité filles-garçons, parlons-en ! » durant ses interventions.

Dans l’Oise, les expo-quiz® donnent envie aux élèves et aux parents de venir au Point d’information jeunesse de l’Atelier 17

Betty Roussin est responsable au Point d’information jeunesse de l’Atelier 17 à la Communauté de communes des pays d’Oise et d’Halatte (60). Depuis 2014, elle utilise « Mon futur au présent, parlons-en ! », « Vivre en société, parlons-en ! » et « Égalité filles-garçons, parlons-en ! » durant ses interventions.
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Camaraderie, le magazine des Francas, parle de "De l'école au collège, parlons-en !".

Camaraderie, le magazine des Francas, parle de « De l’école au collège, parlons-en ! »

Le numéro 322 de Camaraderie, le magazine des Francas, parle de l’expo-quiz junior « De l’école au collège, parlons-en ! ».
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En coopération avec une classe de cycle de 3 de l’école publique de Champagne en Valromey (Ain) et d’une école de Lyon 9e, le Moutard a mis en place une méthodologie originale en plusieurs temps. Tout d’abord un temps de débat avec pour objectifs de comprendre aux mieux les discriminations, de les prévenir, de lutter contre les pratiques discriminatoires et de déconstruire les clichés ou les préjugés.

Expo-quiz® junior : les enfants ont leur mot à dire !

Notre titre « Égalité, parlons-en ! » de la collection expo-quiz® junior est conçu sur une base originale, comme l’explique cet article.
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Dans le Pas-de-Calais, des enseignants, CPE et professeurs documentalistes ont pu expérimenter l’expo-quiz® en ligne « Mon futur au présent, parlons-en ! » sur le 1er semestre de l'année scolaire 2014/2015. Ils nous livrent leurs ressentis sur cet outil de débat numérique autour du bien-être au collège et au début de lycée.

Dans le Pas-de-Calais, débats autour du bien être au collège

Dans le Pas-de-Calais (62), des enseignants, CPE et professeurs documentalistes ont pu expérimenter l’expo-quiz® en ligne « Mon futur au présent, parlons-en ! » sur le 1er semestre de l’année scolaire 2014/2015. Ils nous livrent leurs ressentis sur cet outil de débat numérique autour du bien-être au collège et au début de lycée.
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Un outil numérique : « Mon futur au présent, parlons-en ! »

Le 19 mai 2014, l’équipe du Moutard s’est rendue à Arras (Pas-de-Calais, 62) pour faire découvrir à 60 professionnels de collèges et lycées de l’arrageois l’outil de réflexion et de débat : « Mon futur au présent, parlons-en ! » dans sa déclinaison Internet.
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Une expo-quiz® créée en collaboration avec les élèves de Givors

Le premier kakémono de l’expo-quiz® junior « De l’école au collège, parlons-en ! » a été présenté en 2016 en avant-première à Givors (Rhône, 69), dans le cadre d’un projet d’expérimentation sur la liaison entre le CM2 et la 6e.
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