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juillet 16, 2015
Nos élèves travaillent par binômes et sont sensibles à la "chasse au informations" sous forme ludique. Ils s'approprient très rapidement leur livret et ne tardent jamais à le personnaliser à leur goût. À la fin de l'utilisation, nous réalisons un débat en classe auquel tous les élèves participent. Celui-ci a pour effet de nous mener vers de nouveaux horizons, de nouvelles aventures pédagogiques, notamment en Classe Nature de niveau sixième.
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Juil

« De l’étable à la table » : rencontre avec une utilisatrice convaincue

En juin 2015, le CRIEL Sud-Est a réalisé une interview de Graciela Olivera-Curotti, Docteur en Biologie et Sciences de la Santé et enseignante au Collège Jeanne d’Arc à Décines (Rhône, 69). Depuis quatre ans, elle anime chaque année l’expo-quiz® « De l’étable à la table ». Quel est son retour au sujet de l’utilisation de cet outil ?
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