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Stéréotypes
11
19
Avr

Forum des enfants citoyens « Un stéréotype culturel, c’est quoi ? » au Musée des Confluences

Le mercredi 13 avril, une trentaine d’enfants venus de deux accueils de loisirs de Lyon se sont rendus au Musée des Confluences pour aborder la question des stéréotypes culturels, à l’occasion de l’exposition temporaire « Sur la piste des Sioux ». Interroger les enfants sur la question des stéréotypes Les enfants sont accueillis dans un premier temps...
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11
18
Nov

Forum des enfants citoyens® « Tous différents, mais tous semblables » à la FNAC Lyon Bellecour

Près d’une cinquantaine d’enfants se sont réunis mercredi 17 novembre, à l’espace forum de la FNAC Lyon Bellecour pour aborder la thématique des différences. Comme souvent lors de ces discussions, les jeunes ont étonné les adultes présents par leurs connaissances et les valeurs qu’ils défendent. Tous ressemblants mais tous différents Pour introduire la discussion et...
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11
15
Juil

A la MIPOP (Maison de l’Innovation Pédagogique et de l’Orientation Professionnelle) de la communauté d’agglomération de Grand Paris Sud, Essonne, les expo-quiz® font découvrir la France aux primo-arrivants

Le service politique de la ville d’Evry-Courcouronnes accueille depuis 2019 « Ma France, parlons-en ! », « La laïcité, parlons-en ! », « Égalité filles-garçons, parlons-en ! » et « Égalité, parlons-en ! ». Des primo-arrivants de tous âges ont pu découvrir une ou plusieurs expo-quiz® installées au Point Information Jeunesse (PIJ) de la ville de Grigny, sur un territoire qui compte plus de 90 nationalités différentes....
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11
28
Juin

Forum des enfants citoyens® La danse, un langage universel ?

Le mercredi 9 juin, 24 enfants se sont rassemblés dans le majestueux bâtiment de l’Opéra de Lyon. Ils ont pu découvrir les lieux et participer à une discussion et des exercices autour de la danse, en compagnie d’une danseuse du ballet de l’opéra, Julia Carnicer. Un forum dans un lieu particulier Le groupe composé de...
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11
21
Juin

Forum des enfants citoyens® Pourquoi on danse ?

Le mercredi 5 mai, 13 enfants âgés de 8 à 10 ans se sont retrouvés au sein de la maison de la Danse de Lyon pour visiter le majestueux bâtiment et répondre ensemble à la question « pourquoi on danse ? ». Une adaptation au contexte sanitaire Le forum devait initialement traiter de la question de la guerre....
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11Betty Roussin est responsable au Point d’information jeunesse de l’Atelier 17 à la Communauté de communes des pays d'Oise et d'Halatte (60). Depuis 2014, elle utilise « Mon futur au présent, parlons-en ! », « Vivre en société, parlons-en ! » et « Égalité filles-garçons, parlons-en ! » durant ses interventions.
12
Mar

Dans l’Oise, les expo-quiz® donnent envie aux élèves et aux parents de venir au Point d’information jeunesse de l’Atelier 17

Betty Roussin est responsable au Point d’information jeunesse de l’Atelier 17 à la Communauté de communes des pays d’Oise et d’Halatte (60). Depuis 2014, elle utilise « Mon futur au présent, parlons-en ! », « Vivre en société, parlons-en ! » et « Égalité filles-garçons, parlons-en ! » durant ses interventions.
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11Gerry Grobelny est directeur du centre socioculturel Georges Dehove à Valenciennes (59). Après avoir connu les expo-quiz® du Moutard par l’intermédiaire de la DRJSCS* des Hauts de France, cette structure a fait l’acquisition de « Vivre en société, parlons-en ! » il y a deux ans.
17
Jan

Le centre socioculturel Dehove place « Vivre en société, parlons-en ! » en cœur d’un projet social intergénérationnel

Gerry Grobelny est directeur du centre socioculturel Georges Dehove à Valenciennes dans le Nord (59). Après avoir connu les expo-quiz® du Moutard par l’intermédiaire de la DRJSCS* des Hauts de France, cette structure a fait l’acquisition de « Vivre en société, parlons-en ! » il y a deux ans.
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11Magali Faucher est infirmière au lycée Louise Michel de Grenoble (38). Elle nous parle de la semaine du vivre-ensemble qui a eu lieu en 2017 dans son établissement et de comment « Égalité filles-garçons, parlons-en ! » s’y est intégrée.
26
Nov

« Égalité filles-garçons, parlons-en ! » au cœur d’une semaine du vivre-ensemble au lycée Louise Michel de Grenoble

Magali Faucher est infirmière au lycée Louise Michel de Grenoble en Isère (38). Elle nous parle de la semaine du vivre-ensemble qui a eu lieu en 2017 dans son établissement et de comment « Égalité filles-garçons, parlons-en ! » s’y est intégrée.
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11Lucie Carenza est responsable de la Maison pour l'égalité femmes-hommes d’Échirolles (38), qui dépend de métropole Grenoble-Alpes. Depuis 2016, elle prête à différentes structure l’expo-quiz® « Égalité filles-garçons, parlons-en ! ». Voici son témoignage.
30
Oct

« Égalité filles-garçons, parlons-en ! » à la Maison pour l’égalité femmes-hommes d’Échirolles

Lucie Carenza est responsable de la Maison pour l’égalité femmes-hommes d’Échirolles (Isère, 38), qui dépend de métropole Grenoble-Alpes. Depuis 2016, elle prête à différentes structures l’expo-quiz® « Égalité filles-garçons, parlons-en ! ». Voici son témoignage.
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11Début 2018, le lycée Jean Puy à Roanne (42) a accueilli l’expo-quiz® « Égalité filles-garçons, parlons-en ! ». Les élèves de 2nde 5 ont écrit des discours sur l’égalité filles-garçons et les ont rassemblés dans un numéro spécial du journal de leur lycée.
13
Sep

Des discours de lycéens autour d’« Égalité filles-garçons, parlons-en ! »

Début 2018, le lycée Jean Puy à Roanne (Loire, 42) a accueilli l’expo-quiz® « Égalité filles-garçons, parlons-en ! ». Les élèves de 2nde 5 ont écrit des discours sur l’égalité filles-garçons et les ont rassemblés dans un numéro spécial du journal de leur lycée. Christophe Mas, professeur de français, nous en dit plus.
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